viernes, 18 de diciembre de 2015

3.9 HISTOGRAMAS

3.9 HISTOGRAMAS

Según (WILLIAN MENDENHALL. 2010)
“Es un conjunto de datos cuantitativos es una gráfica de barras en la altura de la barra muestra “con qué frecuencia” (mediante como proporción o frecuencia relativa) las mediciones caen en una clase o su intervalo particular. Las clases o su intervalos se grafican  a lo largo del eje horizontal.” (Pág. 25)
De acuerdo a (SEYMOUR LIPSCHUTZ, 1992).
“Histograma Representación gráfica de una distribución de frecuencia, de frecuencia relativa o de frecuencia porcentual que se construye colocando los intervalos de clase sobre un eje horizontal y la frecuencia, la frecuencia relativa o la frecuencia porcentual sobre un eje vertical.” (Pág. 293)

(JAY L. DEVORE.2008) señala que:
“Un histograma o histograma de frecuencia consiste en un conjunto de rectángulos que tienen: a) sus bases sobre un eje horizontal (el eje X), con su centro coincidiendo con las marcas de clase de longitudes iguales a la aptitud de intervalo de clase, y b) área proporcionales a las frecuencias de clase.” (Pág. 39)



BIBLIOGRÁFIA.
·         WILLIAN MENDENHALL, 2010 “INTRODUCCION A LA PROBABILIDAD Y ESTADISTICA” 13 edición, cengage learning editores S.A de C.V.MEXICO DF.

·         SEYMOUR LIPSCHUTZ, 1992 “MATEMATICAS PARA COMPUTACION”
            Primera edición, McGraw-Hill/interamericana de México, S.A. de C.V.

·         JAY L. DEVORE.2008. “Probabilidad y estadística para ingeniería y ciencias”
           Séptima edición. Cengage Learning editores S.A de C.V.

3.8 TÉCNICAS DE MUESTREO

3.8 TÉCNICAS DE MUESTREO

1.-DECLARA QUE (MURRAY R SPIEGEL ,1976)
“Con frecuencia en la práctica estamos interesados en extraer conclusiones válidas respecto a un grupo grande de individuos u objetos. En cambio de examinar un grupo entero, llamado la población, lo cual puede resultar difícil o imposible, puede llegarse a la idea de examinar solamente una parte pequeña de esta población, que se llama  la muestra. Esto se hace con el propósito de inferir ciertos hechos respecto de la población de los resultados hallados en la muestra, un proceso conocido como inferencia estadística. El-proceso de obtener muestras se llama muestreo.”(pág.155)
Ejemplo:

Desearíamos extraer conclusiones respecto al porcentaje de tornillos defectuosos producido en una fábrica durante una semana de 6 días examinando 20 tornillos diariamente producidos en tiempos diferentes durante el día. En este caso los tornillos producidos durante la ¡emana conforman la población, en tanto que los 120 tornillos escogidos constituyen la muestra.


·         (MURRAY R, SPIEGER,1976) “PROBABILIDAD Y ESTADISTICA”

            3 EDICION, McGraw-Hill, México

3.7 TÉCNICAS DE AGRUPACIÓN DE DATOS.

3.7 TÉCNICAS DE AGRUPACIÓN DE DATOS.


3.6 DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS.


3.6 DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS.

Segú (“MURRAY R, SPIEGER. 1991”).
“Si una muestra (o una población) es grande, es difícil observar sus diversas características o calcular estadísticas como la media o la desviación estándar. Por esta razón es útil organizar o agrupar los datos en bruto. Para ilustrar esto, suponga que se tiene una muestra que consta de las estaturas de 100 estudiantes.”
Según  (ANDERSON SWEENEY WILLIAMS, 2008)
“DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIA: Una distribución de frecuencia es un resumen tabular de datos que muestra el número (Frecuencia) de elementos en cada una de las diferentes clases disyuntas (que no se sobreponen).” (pag.28)

DECLARA QUE (ANDERSON SWEENEY WILLIAMS, 2008)
“Una distribución de frecuencia es un resumen de datos tabular que presenta el número de elementos (frecuencia) en cada una de las clases disyuntas. Esta definición es válida tanto para datos cualitativos como cuantitativos. Sin embargo, cuando se trata de datos cuantitativos se debe tener más cuidado al definir las clases disyuntas que se van a usar en la distribución de frecuencia.”(Pág. 34)


  • ·         (MURRAY R, SPIEGER,1991) “PROBABILIDAD Y ESTADISTICA”


            3 EDICION, McGraw-Hill, México
  • ·   ANDERSON SWEENEY WILLIAMS, 2008) ESTADÍSTICA PARA ADMINISTRACIÓN Y ECONOMÍA, 10a. edición.

3.5 PARÁMETROS PARA DATOS AGRUPADOS.

3.5 PARÁMETROS PARA DATOS AGRUPADOS.

3.3 MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL

3.3 MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL:

MEDIA ARITMÉTICA
De acuerdo a (Murray R. Spiegel, 1991)
“La media aritmética, o simplemente media, media de un conjunto de  números se denota por .”(Pág.61)

Ejemplo:
La media aritmética de los números 8, 3, 5, 12 y 10 es:

De acuerdo a (Mendenhall Beaver, 2010)
“la media aritmética o promedio de un conjunto de  mediciones es igual a la suma de las mediciones dividida entre .”(Pág.54)
Según (Larry Stephens, 2009).
La media aritmética, o brevemente la media, de un conjunto de N números , , ……  se denota así x (que se lee “X barra”) y está definida como

EJEMPLO 1: La media aritmética de los números 8, 3, 5, 12 y 10 es:
(8+3+5+12+10)/5=7.6


GEOMETRÍA Y PONDERADA
Según  (Mario F. Triola, 2009)
“Los valores varían de acuerdo con su grado de importancia, por lo que podemos ponderarlos y calcular la media ponderada de los valores x, una media que se obtiene asignando distintos pesos (w) a los valores.”(pág. 84)

De acuerdo a (Murray R. Spiegel, 1991)
“A veces asociamos con los números ciertos factores peso (o pesos)  dependientes de la relevancia asignado a cada número.”(Pág.61)
Ejemplo:
Si el examen final de un curso cuenta tres veces mas que una evaluación parcial, y un estudiante tiene calificación de 85 en el examen final y 70 y 90 en los parciales, la calificación media es.

MEDIANA
Según (jay l. Devore, 2008)
“para un conjunto dado de números  la medida mas conocida y útil del centro es la media o promedio aritmético del conjunto. Como casi siempre se pensara que los números constituyen una muestra, a menudo se hara referencia al promedio aritmético como la media muestral y se la denotara por .”(pag.25)
De acuerdo a (Mendenhall Beaver, 2010)
“la mediana  de un conjunto de mediciones es el valor de  que cae en la posición media cuanto las mediciones son ordenadas de menor a mayor.”(Pág.55)


De acuerdo a (jay. L devore, 2005)
“La mediana muestral se obtiene al ordenar primero las  observaciones de menor a mayor (incluso de valores repetidos de manera que cada observación muestral aparezca en la lista ordenada.)”(Pág.30)
Ejemplo:
El conjunto de números 3, 4, 4, 5, 6, 8, 8, 8 y 10 tiene mediana 6

MODA
De acuerdo a (Murray R. Spiegel, 1991)
“La moda de un conjunto de números es el valor que ocurre con mayor frecuencia; es decir, el valor más frecuente. La moda no puede existir, e incluso no ser única en caso de existir.”(Pág.63)
Ejemplo:
El conjunto 2, 2, 5, 7, 9, 9, 9, 10,10, 11, 12 y 18 tiene moda 9.

 De acuerdo a (Douglas C. Montgomery y  George C.  Runger) 
“La medida más común de localización o centro de un grupo de datos es el promedio aritmético ordinario o media. Ya que casi siempre se considera a los datos como una muestra, la media aritmética se conoce como <media muestral.>
Si las observaciones de una muestra de tamaño N son X1,X2….XN entonces la media muestral es.”(pág.16)
 Ejemplo:
La media muestral de la tensión de las 10 observaciones recopiladas sobre el mortero de cemento portlando  modificado de la sección.

DECLARA QUE (Mario F. Triola, 2009)
“La moda de un conjunto de datos es el valor que se presenta con mayor frecuencia.”(Pág. 80)



MEDIDAS DE DISPERSIÓN
De acuerdo a (Murray R. Spiegel, 1991)
“la dispersión o variación de los datos intenta dar una idea de cuan esparcidos se encuentran estos. Hay varias medidas de tal dispersión siendo las mas comunes del rango, la desviación media.”(Pág.91)

VARIANZA
Según  (Mario F. Triola, 2009)
La varianza de un conjunto de valores es una medida de variación igual al cuadrado de la desviación estándar.  Varianza muestral: el cuadrado de la desviación estándar s.
Varianza poblacional:
El cuadrado de la desviación estándar poblacional s. (pág. 97.)

DECLARA QUE (MURRAY R SPIEGEL ,1976)
“Si  x1, x2 .., Xn, denota las variables aleatorias para una muestra de tamaño n, entonces la variable aleatoria que da la varianza de la muestra o la varianza muestral se define de acuerdo con(14), página 78, por.” (pag.160)

(ANDERSON SWEENEY WILLIAMS, 2008) señala que:
La varianza es una medida de variabilidad que utiliza todos los datos. La varianza está basada En la diferencia entre el valor de cada observación (xi) y la media. A la diferencia entre cada valor xi  y la media (cuando se trata de una muestra, μ cuando se trata de una población) se le llama Desviación respecto de la media. Si se trata de una muestra, una desviación respecto de la Media se escribe (xi), y si se trata de una población se escribe.” (pág.93)


DESVIACIÓN ESTÁNDAR
De acuerdo a (Mendenhall Beaver, 2010)
“La desviación estándar de un conjunto de mediciones es igual a la raíz cuadrada positiva de la varianza.”(Pág.62)

DECLARA QUE (ANDERSON SWEENEY WILLIAMS, 2008)
“La desviación estándar: se define como la raíz cuadrada positiva de la varianza. Continuando la notación adoptada para la varianza muestral y para la varianza poblacional, se emplea s Para denotar la desviación estándar muestral y σ para denotar la desviación estándar poblacional. La desviación estándar se obtiene de la varianza como sigue.”(pág.95)





(Mario F. Triola, 2009) señala que:
“La desviación estándar: de un conjunto de valores muéstrales, es la medida de variación de los valores con respecto a la media. Es un tipo de desviación promedio de los valores con respecto a la media.” (Pág. 94)

DESVIACIÓN MEDIA
Según  (Murray R. Spiegel, 1991)

“La desviación media o desviación promedio, de un conjunto de N números  es abreviada por MD y se define como desviación media.”(Pág.91)
Ejemplo:
Hallar la desviación media del conjunto 2, 3, 6, 8, 11.
Media aritmética

RANGO
De acuerdo a (Mendenhall Beaver, 2010)
“El rango,  de un conjunto de  mediciones se define como la diferencia entre la medición más grande y más pequeña.”(Pág.61)
Según  (Murray R. Spiegel, 1991)
“El rango de un conjunto de números es la diferencia entre el mayor y el menor de todos ellos.”(Pág.91)
Ejemplo:
El rango del conjunto 2, 3, 3, 5, 5, 5, 8, 10, 12 es 12- 2 =10. A veces el rango se indica dando el par de valores extremos así; en este ejemplo seria 2-12.

(ANDERSON SWEENEY WILLIAMS, 2008) señala que:
“Rango: La medida de variabilidad más sencilla es el rango. El rango es la medida de variabilidad más fácil de calcular, rara vez se usa como única
Medida.” (pág.92)

  • Ø  (MURRAY R, SPIEGER,1991) “PROBABILIDAD Y ESTADISTICA”
  •             3 EDICION, McGraw-Hill, México


  •  ANDERSON SWEENEY WILLIAMS, 2008) ESTADÍSTICA PARA ADMINISTRACIÓN Y ECONOMÍA, 10a. edición.

  •       (Mario F. Triola, 2009)  Estadística  décima edición.
·         JAY L. DEVORE.2008. “Probabilidad y estadística para ingeniería y ciencias”

            Séptima edición. Cengage Learning editores S.A de C.V